ACTIONS CULTURELLES

LES ATELIERS LIBRE EXPLORATION

Structures petite enfance

Les ateliers de libre exploration invitent les tout-petits à vivre une expérience artistique, sensorielle et poétique dans un espace pensé pour éveiller l’émerveillement, la curiosité et l’autonomie. Portés par la musique, le chant spontané, le jeu théâtral et l’improvisation, ces temps de découverte se construisent dans l’instant, au rythme des enfants. Dans un cadre à la fois sécurisant et ouvert à la liberté d’explorer, chacun — enfant, parent, accompagnant ou professionnel — est invité à vivre une aventure humaine et sensible, favorisant la socialisation à travers l’art.

Des installations fixes ou mobiles adaptées au public et à l’espace invitent à explorer, se reposer et éveiller les sens à travers des cabanes, des coins cocoon et des fourbis.

Les ateliers clown

en structures scolaires (maternelles)

Jackline initie les enfants à la pratique du clown-théâtre. Elle intervient sur plusieurs jours pour créer un espace-temps évolutif, comme un funambule qui traverse sur un fil joyeusement et délicatement. Elle créée une aventure humaine, joyeuse et ludique, tout en développant chez l’enfant, peut-être, une autre façon d’être au monde.

Ces ateliers déclinent différentes formes qui accompagnent et enrichissent le travail des équipes éducatives : créer des échanges, provoquer la rencontre, accepter les différences, vivre et donner des émotions en jouant, explorer le corps, la voix, la musique, le dessin, l’écrit…

LES ATELIERS MÉDIATION

professionnels de le petite enfance

Les ateliers de médiation s’adressent aux professionnel·les de la petite enfance désireux d’enrichir leurs pratiques et d’accompagner autrement les tout-petits dans leurs découvertes.

À travers des propositions sensorielles, artistiques et ludiques, ces ateliers invitent les adultes à explorer librement et spontanément leur créativité, afin d’enrichir leur pratique et de leur transmettre de nouveaux outils.

Ces temps partagés favorisent aussi l’observation, l’écoute et la réflexion pédagogique au sein des équipes.

Autres actions/interventions

Des actions peuvent aussi être proposées dans des structures variées comme les EHPAD, centres culturels, bibliothèques ou autres lieux d’accueil. Chaque intervention est pensée en lien avec le public, le lieu et les objectifs de la structure, afin de créer des temps sensibles, vivants et accessibles à tous. À travers des propositions mêlant présence, jeu, écoute, imaginaire et découverte sensorielle, ces actions favorisent la rencontre, l’expression, le lien et le plaisir d’être ensemble.

En 2026, nous intégrons le dispositif Réussite Éducative, dans les quartiers prioritaires de la ville de Tours.